LA HISTORIA MEJOR CON MÚSICA

Dos profesores de Hawaii han tenido la genial idea de contar la historia a través de vídeos musicales parodiando grandes hits internacionales de hoy y siempre que suben a su canal History Teachers. Adaptan canciones de grupos, en su mayoría, pop como Blondie, Lady Gaga, The Beatles o Rihanna y cuentan parte de la historia en ellos como La Revolución Francesa, Las Cruzadas, El Rey Arturo, Leonardo da Vinci…
El resultado, combinaciones como estas:

1. The Spanish Inquisition (“(Keep Feeling) Fascination” by The Human League”
2. Leonardo da Vinci (“Dear Prudence” as performed by Siouxsie and the Banshees)Elizabeth I (“She’s Not There” by the Zombies)
3. The French Revolution (“Bad Romance” by Lady Gaga) con Subs
4. The Divine Comedy (“Rapture” by Blondie)

Los resultados son impresionantes

La revolución Francesa a lo Lady Gaga.

CONSEJOS PARA EL PROFESOR BILINGÜE DE CIENCIAS SOCIALES

Presentación de la conferencia sobre buenas prácticas en la enseñanza bilingüe que impartí en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba el pasado mes de Octubre del 2013.

VIDEOS PARA MOTIVAR A LOS ALUMNOS/AS A MEJORAR SU INGLÉS

En esta entrada paso a recopilar una serie de vídeos que os servirán para motivar a vuestros alumnos y alumnas a mejorar su inglés.

ANY DRUGS, EXPLOSIVES OR WEAPONS?
Video muy sencillito para motivar a gente que no habla inglés o está empezando.

WE ARE SINKING!
Este es sin duda el mejor de todos, por sencillo, directo y divertido. Apto para todas las edades y niveles de inglés.

German coast guard

DO YOU SPEAK ENGLISH?
Este es un video muy divertido realizado por la BBC para una serie cómica. Podemos usarlo con alumnos que ya tengan un cierto nivel del idioma.

Do you speak English? 

SUBTITLES

Otro gag cómico sobre el uso del inglés por extranjeros.

CLASSROOM GAMES

Do you need ideas for occupying students during the last ten minutes of a busy day? Perhaps you want to reward kids at the end of a particularly productive day. These ten games are great for end-of-the-day fun. You can link many of them to classroom curricula too.

http://www.educationworld.com/a_lesson/lesson/field_day_games.shtml